भर्खरै : Sorry, your browser does not support inline SVG.
नार्कको अनुसन्धान किसानमुखी नभएको भन्दै सांसदहरूको प्रश्न, सुधारका लागि ऐन संशोधनदेखि निजी क्षेत्रको सहभागितासम्मको प्रस्ताव | अन्तरिक्ष केन्द्रमा चीनको नयाँ प्रयोग, गहुँदेखि आलुसम्म बाली उत्पादन | रुसको संसदीय चुनावमा पुटिनसमर्थित दल अगाडि, विपक्षीमाथि प्रतिबन्धको आरोप | असोज ९ देखि ११ गतेसम्म अति भारी वर्षाको सम्भावना, मौसम विभागले जारी गर्‍यो विशेष बुलेटिन | एन्फाको निलम्बन चाँडै फुकुवा हुन सक्ने मन्त्री पोखरेलको दाबी | भोटेकोशी–त्रिशूली विपद् अध्ययन गर्न ३ महिनाको समयसहित संसदीय विशेष समिति गठन | ट्राफिक प्रहरीसँग विवादपछि काठमाडौँमा मिनीबसमा आगलागी, चालक गम्भीर घाइते | हुथीको बढ्दो आक्रमणले साउदी अरबमा बढायो दबाब, अमेरिकासँग सैन्य सहयोगको आग्रह |

शिक्षा राष्ट्रको मेरुदण्ड हो। कुनै पनि राष्ट्रको समुन्नति, प्रगतिशीलता र दिगो विकासको प्रमुख आधार सशक्त र समयसापेक्ष शिक्षा प्रणालीमा निर्भर हुन्छ। नेपालमा पछिल्ला दशकहरूमा शिक्षामा उल्लेख्य सुधार भए पनि गुणस्तर, पहुँच, व्यावसायिकता र नीतिगत स्थायित्वको अभावले हाम्रो शिक्षा प्रणाली आज पनि गम्भीर समस्याहरूले ग्रस्त छ।

नेपालको शिक्षा प्रणालीको अवस्था
नेपालमा शिक्षा प्रणाली धेरै हदसम्म सैद्धान्तिक (theoretical) र परीक्षामुखी रहेको देखिन्छ । विद्यार्थीहरूले सर्टिफिकेट प्राप्त गर्ने उद्देश्यले मात्र अध्ययन गर्छन् । व्यावसायिक वा जीवनोपयोगी सीप (skill-based learning) को कमीका कारण शिक्षित बेरोजगारको संख्या बढ्दो क्रममा छ । पाठ्यक्रम, पठनपाठनको तरिका, मूल्यांकन विधि, शिक्षकको योग्यता र नीति कार्यान्वयनमा गम्भीर सुधारको आवश्यकता तटकाराे रूपमा देखिएकाे छ।

नेपालमा देखिएका प्रमुख चुनौतीहरू

 

प्रमुख देशहरूसँग तुलना
🇺🇸 अमेरिका

🇯🇵 जापान

🇬🇧 बेलायत

🇨🇳 चीन

🇦🇺 अष्ट्रेलिया

🇮🇳 भारत

सुधारका सम्भावित उपायहरू

नेपालको शिक्षा प्रणालीले केही प्रगति गरे पनि गुणस्तर, सीप, पहुँच र राजनीतिक स्वतन्त्रताका हिसाबले अझै धेरै सुधारको खाँचो छ। अन्तर्राष्ट्रिय अभ्यासहरूबाट सिकेर, हाम्रो भौगोलिक, सामाजिक र सांस्कृतिक सन्दर्भमा उपयुक्त नीति निर्माण र कार्यान्वयनमा इमानदारीता जरुरी देखिन्छ।